El Ritmo que le Faltaba a la Plaza

En la víspera de un gran festival, Matilde y Simão siguen pistas sonoras por la plaza para reconstruir la secuencia perdida de una actuación.

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Matilde e Simão seguem um mapa de ritmo numa praça iluminada por lanternas, com uma pequena figura de palco sobre o percurso.

En la Plaza de las Linternas, en Lumealto, nadie podía quedarse quieto en la tarde del Festival del Ritmo. Había cintas bailando entre los balcones, bancos que se apartaban para dejar espacio y músicos probando sonidos cortos: tum, tin, pá, plim.

Matilde llegó con una pequeña figura de escenario en la mano. Medía catorce centímetros y, para ella, era perfecta para ensayar aventuras en miniatura. Cuando los adultos decían “todavía falta mucho para empezar”, Matilde respondía:

— Entonces da tiempo para una misión.

Aquel día, la misión apareció sin ser inventada. Doña Celeste, que organizaba el espectáculo de apertura, estaba arrodillada junto a cuatro cartones de colores esparcidos en el suelo.

— Tenemos un problema —dijo ella—. Sé cuáles son los cuatro golpes de la entrada, pero la tira donde estaba escrita la orden voló con el viento.

Los músicos se miraron unos a otros. Cada grupo conocía su sonido: los tambores hacían “tum-tum”, las campanas pequeñas respondían “plim”, las palmas marcaban “pá-pá” y dos baquetas de madera hacían “tac”. Pero nadie sabía quién empezaba.

Matilde posó la figura sobre un mapa de la plaza que estaba encima de una caja.

— ¿Y si descubrimos el camino de la música?

Su amigo Simón se inclinó para ver mejor.

— La música no tiene pies.

— Esta sí —respondió Matilde, avanzando la figura una casilla en el mapa.

Los dos comenzaron por la entrada norte, donde los visitantes atravesaban un arco de linternas. Allí, el señor Artur, del puesto de zumos, recordaba que Doña Celeste había pasado por la mañana golpeando dos lápices sobre la mesa.

— Tac, tac, tac —imitó él—. Después señaló hacia la fuente.

Matilde giró la figura en dirección a la fuente y la avanzó por el mapa.

Junto al agua encontraron a Inés, que colgaba estrellas de papel. Ella cerró los ojos para recordar.

— Doña Celeste se quedó aquí probando las campanas. Hizo “plim” una vez y luego dos muy deprisa. Y después caminó hacia el templete.

En el mapa, la pequeña figura cambió nuevamente de dirección.

— Tac, luego plim —dijo Simón—. Ya tenemos la mitad.

En el templete, sin embargo, aparecieron dos pistas al mismo tiempo. Un músico juraba que había oído palmas. Otro tenía la certeza de que los tambores habían empezado primero.

— El sonido más fuerte debe ir antes —decidió Simón.

Matilde no estaba convencida, pero lo probaron. Alinearon cuatro piedrecitas al lado del mapa para representar la secuencia: tac, plim, tum-tum, pá-pá.

Cuando los músicos ensayaron, la plaza se llenó de un ruido apresurado. Las palmas entraron tarde, los tambores parecieron tropezar con las campanas e incluso Doña Celeste hizo una mueca.

— No es esto —dijo ella—. La apertura parecía una caminata, no una carrera.

Matilde cogió de nuevo la figura y volvió al principio del mapa. En vez de pensar en los sonidos, observó el recorrido: entrada norte, fuente, templete… ¿y después?

Al lado del templete había una marca de tiza en el suelo, casi borrada por tantos pasos. Cuatro flechas apuntaban hacia el centro de la plaza. Matilde colocó la figura sobre la primera flecha y la hizo seguir el trazo.

— ¡Mira! —llamó—. La música no está ordenada por el volumen. Está ordenada por el camino.

Siguieron las flechas hasta una fila de sillas, donde una niña pequeña esperaba con su abuela. La niña comenzó a dar palmas al ver la figura avanzar por el suelo.

— ¡Pá-pá! ¡Pá-pá!

La abuela se rio.

— Fue aquí donde la señora del festival enseñó las palmas por la mañana.

Solo faltaba un sonido.

La última flecha terminaba junto al centro de la plaza, exactamente donde los tambores estaban preparados.

Simón abrió los brazos.

— ¡Entonces es tac, plim, palmas y solo después tum-tum!

Matilde colocó la figura en medio del mapa, como si acabara de llegar al escenario.

— Ahora tiene sentido. Primero entramos, después escuchamos, después llamamos a todo el mundo con las palmas… y al final llegan los tambores.

Doña Celeste arqueó las cejas.

— Me parece que acaban de encontrar la tira sin encontrar la tira.

Hicieron un nuevo ensayo. Tac. Un pequeño silencio. Plim-plim. Pá-pá. Y entonces: tum-tum.

Esta vez, nadie tropezó con nadie. La secuencia crecía como pasos que se acercaban. Algunas personas que estaban montando puestos comenzaron a seguir el ritmo con la cabeza. Otras golpearon el pie en el suelo.

Cuando el cielo oscureció y las linternas se encendieron, la plaza estaba llena. Matilde y Simón se quedaron junto a la caja del mapa. La pequeña figura permanecía en la última casilla, mirando hacia el escenario.

Doña Celeste levantó la mano.

Tac.

Plim-plim.

Pá-pá.

Tum-tum.

La plaza entera respondió con un aplauso que parecía un quinto golpe.

Simón se acercó a Matilde y dijo en voz baja:

— Al final la música sí que tenía pies.

Matilde sonrió, cogió la figura y la hizo dar un pequeño salto sobre el mapa.

— Te lo advertí.

Y, durante el resto de la noche, siempre que alguien preguntaba cómo habían descubierto el orden correcto, Matilde señalaba el camino dibujado con tiza. Porque a veces una gran actuación comienza con una cosa muy pequeña: prestar atención al siguiente paso.

3 ideas de juegos

Mapa del ritmo. Dibuja un recorrido sencillo en una hoja, coloca la figura en un punto de partida e inventa un sonido o movimiento para cada parada.

Secuencia sorpresa. Elige cuatro sonidos hechos con palmas, dedos u objetos seguros de casa e intenta descubrir cuántas órdenes diferentes puedes crear para una pequeña actuación.

Misión de escenario. Inventa un espectáculo con principio, sorpresa y final. Usa la figura para decidir dónde empieza cada escena y cuenta la historia en voz alta mientras la haces avanzar.

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